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【112-1微學分課程】茶道與茶藝

一、活動日期：112年9月20日

二、活動內容

(一) 泡茶方法示範與實踐：示範正確的泡茶方法，包括選擇適合的茶具、控制水溫和時間、注重水質等技巧，然後讓學生親自實踐。

(二) 茶道禮儀介紹與練習：介紹茶道的基本禮儀，包括如何擺放茶具、進行泡茶的儀式感等，並讓學生進行實際練習。

(三) 奉茶示範與體驗：示範如何正確地奉茶，包括端茶、斟茶、遞茶等禮儀，並讓學生親自體驗，感受茶道禮儀之美。

三、活動成果/亮點

(一) 泡茶技能提升：學生學習了正確的泡茶方法，掌握了選擇茶葉、控制水溫和時間的技巧，提升了自己的泡茶水平。

(二) 茶道禮儀體驗：通過活動，學生了解了茶道的禮儀和儀式感，培養了自己的禮儀意識，提升了品茶的品味。

(三) 奉茶技巧提升：學習了正確的奉茶方式，包括端茶、斟茶、遞茶等禮儀，提升了學生的社交能力和禮儀修養。

(四) 學以致用：於教師節舉辦「教師節敬師茶會」彰顯品德教育及服務學習的核心價值，透過沏茶和獻茶的互動，展現及表達對師長的尊敬與感激。

四、參與活動人員回饋意見

(一) 這次茶道活動讓我學到了很多泡茶和奉茶的技巧，對茶道文化有了更深入的了解，收穫滿滿。

(二) 泡茶和奉茶的練習都很有趣，老師很有耐心地指導，期待下次的茶道活動。

(三) 學習了泡茶和奉茶的技巧，學生感覺更有自信和修養，這次活動真是一次難得的體驗。