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【111-2微學分課程】藍染
一、活動日期:112年3月31日
二、活動內容
(一) 藍染工藝介紹:提供藍染工藝的簡要介紹,包括歷史背景、材料和工具的使用方法,以及藍染過程的基本步驟。
(二) 實際染布體驗:實際操作藍染工具和材料,學習如何將布料浸泡在藍染液中、晾乾、反覆染色等基本步驟。
(三) 創意藍染設計:自由發揮想像力,設計自己喜歡的圖案或紋飾,然後將其應用到染布的過程中,製作出獨一無二的藍染作品。
三、活動成果/亮點
(一) 個性化藍染布料:製作出獨特的藍染布料,每個人的作品都呈現出不同的風格和特色,展示出個人的創意和想法。
(二) 藍染作品展示:將學生製作的藍染作品集中展示在一起,讓大家欣賞和分享彼此的創作成果,增加交流和合作的機會。
(三) 自豪的成就感:學生將自己親手製作的藍染作品帶回家,帶著對完成作品的自豪感和滿足感,對藍染工藝有了更深的了解和體驗。
四、參與活動人員回饋意見
(一) 這次藍染活動讓學生體驗了一種傳統工藝的魅力,感受到了手作的樂趣和成就感。
(二) 希望未來可以有更多類似的手作活動,讓學生可以通過創作,表達自己的想法和情感,增加對文化傳統的了解和尊重
(三) 藍染作品的展示讓學生看到了彼此的不同風格和特色,也啟發了對藍染工藝的更多想法和可能性。
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搓洗染布 |
成品展示 |
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學生作品 |
學生作品 |
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